Datos del colegio

ANTECEDENTES GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO

 Identificación:

NOMBRE: COLEGIO LOS CONDORES D-508

DIRECCION: LAS HORTENSIA 4850

COMUNA: TALCAHUANO

REGION: OCTAVA

FONO-FAX: 41-2585275

MAIL: colegioloscondores@gmail.com

NOMBRE DEL DIRECTOR(A): SONIA MIRYAM ARAVENA     MONTECINOS.

 Antecedentes historicos del Colegio

El Colegio Los Cóndores D-508 de Talcahuano, esta ubicado en calle las Hortensias N° 4850 de la comuna de Talcahuano, es un establecimiento educacional que imparte enseñanza Pre-básica y Básica completa, pertenece a la Provincia de Concepción y a la Octava Región. Fue fundada el año 1964; el actual edificio fue construido bajo el gobierno de don Eduardo Frei Montalva, en terrenos cedidos por la Cooperativa “Los Cóndores” a la Sociedad Constructora de Establecimientos Educacionales. La superficie total del terreno es de 8.778 m2, de los cuales hay construidos 1.824 m2.

 El año 2006, debido a la aplicación del Programa de Jornada Escolar Completa (JEC), se interviene la infraestructura del Colegio, la que considera adecuaciones y construcciones de nuevos espacios educativos.

El  Segundo Semestre del Año 2008  el Colegio ingresa a la JEC.

 Fundamentos Institucionales

Los principios filosóficos y metodológicos que inspiran al establecimiento se expresan por medio de los siguientes aspectos:

Visión

       “Aspiramos crear una comunidad educativa cimentada en los valores del cristianismo y los de la persona humana.   Comprometida y abierta al cambio, a las innovaciones y a los nuevos aprendizajes.  Una organización educativa inteligente, abierta a la comunidad que permita a todos los alumnos y alumnas  acceder a una educación de calidad, equitativa y participativa.  Un colegio que lidere  en la formación intelectual, psicomotríz, social y afectiva de sus educandos, propiciando que todos sus integrantes, logren su plena realización personal, comunitaria y laboral”.

Misión

Nuestra misión tiene como propósito lograr más y mejores aprendizajes  para los niños, niñas y jóvenes de nuestra Colegio. Para este efecto se conceptualiza a la escuela como una organización inteligente, en la cual todos estamos llamados a aprender, la que logra sus objetivos gracias al compromiso compartido de todos sus integrantes y en la cual todos importan. En nuestra escuela  se consideran y acogen las diferencias individuales de los educandos, buscando que cada uno de ellos aprenda a partir de su propia realidad.

Les corresponde a los profesores reflexionar colectivamente sobres sus prácticas  en el aula, buscar continuamente cómo mejorarlas. En este proceso de  construcción gradual se considera relevante profundizar en el conocimiento y la práctica  de la planificación, la metodología y la evaluación educacional.

Debe nuestra escuela estar abierta y favorecer la colaboración de las familias  y la comunidad en la generación de mejores aprendizajes para todos los niños,

 Datos estadísticos

En la actualidad el colegio cuenta con una matrícula de 635 alumnos y alumnas, de los cuales el 85 % tiene su residencia en los alrededores del establecimiento, siendo este factor importante en la asistencia de los alumnos.

Informacion para los alumnos:

Alumnos de los distintos subsectores
Lenguaje: Trabajar  las lecciones cra
trabajar proceso lector.
Matemática: Aciertos
Resolusión de problemas
Geometria.
Comprensión del medio
videos
página web
Tecnologia
Proyectos

Proyecto de clases

PROFESOR

PROYECTO EDUCATIVO

1. CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES.

Mejorar la calidad de los aprendizajes, procurando que estos sean significativos y pertinente.
Mejorar los resultados del simce.
Realizar diagnóstico de las necesidades curriculares y de organización del colegio.
Profundizar la valoración de las relaciones humanas, promoviendo el respeto y la aceptación del otro.
Fortalecer los espacios de reflexión pedagógica a fin de optimizar los rendimientos escolares.
2.GESTIÓN EDUCACIONAL
Optimizar la  capacidad de gestión para la innovación y la generación de las iniciativas.
Fortalecer una política de participación  para logar el aprovechamiento integral de los recursos humanos disponibles.
Crear condiciones administrativas y técnicas de apoyo y estímulos a la labor docente para el logro de los objetivos educacionales.
Mantener y mejorar las condiciones de infraestructura y recursos materiales.
Crear y fortalecer redes de apoyos externas e internas para ampliar oportunidades de los alumnos.
3.  LA COMUNIDAD
Mejorar la participación de todos los integrantes de la comunidad escolar para alcanzar las metas propuestas.
Fortalecer el sentido de la identidad con el establecimiento y la comunidad.
Promover entre los apoderados y la comunidad la adecuada comprensión sobre la importancia del buen uso del tiempo libre para el desarrollo integral de las personas.